True/False
Indicate whether the
statement is true or false. Reacd each statement and figure out if it makes sence.
|
|
|
1.
|
Students in many Spanish-speaking countries spend more time in school than you
do.
|
|
|
2.
|
Las banderas están en el sacapuntas.
|
|
|
3.
|
La puerta está debajo de la mochila.
|
|
|
4.
|
The peso is the national currency of Mexico, Puerto Rico, and
Peru.
|
|
|
5.
|
Para estudiar necesito un cartel y un teclado.
|
|
|
6.
|
En una sala de clases hay muchas papeleras para los estudiantes.
|
|
|
7.
|
Si te encanta la fruta, te gusta la ensalada de frutas.
|
|
|
8.
|
Churros y chocolate is a popular breakfast and snack in many
Spanish-speaking countries.
|
|
|
9.
|
Comemos muchos perritos calientes y pizza en el desayuno.
|
|
|
10.
|
Generalmente, bebemos jugo de naranja en el desayuno.
|
|
|
11.
|
Las papas fritas son una fruta.
|
|
|
12.
|
Las frutas y las verduras son buenas para la salud.
|
|
|
13.
|
La mantequilla es una grasa.
|
|
|
14.
|
Para mantener la salud debemos hacer ejercicio y comer muchas grasas.
|
|
|
15.
|
El helado y los pasteles son buenos para la salud.
|
|
|
16.
|
Aquí comemos la cena a las seis o a las siete de la noche.
|
|
|
17.
|
Para mantener la salud debes hacer ejercicio cada día.
|
|
|
18.
|
The verb often comes before the subject when asking a question in
Spanish.
|
|
|
19.
|
Vamos al cine para ver la tele.
|
|
|
20.
|
Vamos a la biblioteca para leer libros y revistas.
|
Multiple Choice
Identify the
choice that best completes the statement or answers the question. Students read each question carefully and see if its asking you
to agree in gender or number (meaning male = female - singualr - plural). Also, verify if the
question is asking you to conjugate the verb in the preterit or imperfect tense.
|
|
|
21.
|
Which word does not belong in this group?
a. | el escritorio | c. | el pupitre | b. | la mesa | d. | la puerta |
|
|
|
22.
|
—¿Dónde están Uds.?
—_____ en la clase de ciencias
naturales.
a. | Está | c. | Estoy | b. | Estás | d. | Estamos |
|
|
|
23.
|
Las hojas de papel no están debajo de la mesa. Están _____ la
mesa.
a. | delante de | c. | encima de | b. | detrás de | d. | al lado de |
|
|
|
24.
|
Which is NOT a basic right of children found in the United Nations
Convención para los niños?
a. | una casa | c. | ir a la escuela | b. | dignidad | d. | usar una
computadora |
|
|
|
25.
|
Tus disquetes _____ encima de la computadora.
a. | está | c. | estás | b. | están | d. | estamos |
|
|
|
26.
|
—¿_____ está tu tarea?
—En mi mochila.
|
|
|
27.
|
—¿Qué necesitas para usar la computadora?
—_____
disquetes.
|
|
|
28.
|
¿Qué usas para medir el tiempo?
a. | una bandera | c. | un reloj | b. | un cartel | d. | un teclado |
|
|
|
29.
|
¿En qué se parecen tu escuela y las de muchos países
hispanos?
a. | Los alumnos se levantan cuando el profesor entra a la clase. | b. | Los alumnos llaman
al profesor profesor o profe, sin decir el apellido. | c. | El profesor llama a
los alumnos por su apellido, no por su nombre. | d. | Los alumnos tienen que hacer mucha
tarea. |
|
|
|
30.
|
¿Huevos? No me gustan nada. _____.
a. | ¡Me encantan! | c. | Es mi desayuno favorito. | b. | ¡Qué
asco! | d. | Como huevos todos los
días. |
|
|
|
31.
|
A mí me gusta beber _____.
a. | los refrescos | c. | las galletas | b. | las salchichas | d. | los tocinos |
|
|
|
32.
|
Ellos nunca _____ la comida.
a. | compartimos | c. | comparten | b. | comparto | d. | compartís |
|
|
|
33.
|
—¿Qué bebes en el desayuno?
—_____ café.
a. | Beben | c. | Bebo | b. | Bebes | d. | Bebe |
|
|
|
34.
|
¿Cuál no es una fruta?
a. | el tocino | c. | las fresas | b. | los plátanos | d. | las manzanas |
|
|
|
35.
|
—_____ como jamón. ¡Qué asco!
—Yo tampoco.
a. | Siempre | c. | Me gusta | b. | Nunca | d. | Todos los
días |
|
|
|
36.
|
¿Cuál no bebes?
a. | agua | c. | fresas | b. | café | d. | leche |
|
|
|
37.
|
Siempre como fresas con el cereal. _____ las fresas.
a. | Me encantan | c. | No me gustan mucho | b. | No me gustan nada | d. | Me encanta |
|
|
|
38.
|
Para mantener la salud _____ y _____ todos los días.
a. | monto en bicicleta, como arroz | c. | hago ejercicio, como
bien | b. | camino, como muchas grasas | d. | levanto pesas, bebo refrescos |
|
|
|
39.
|
El arroz con pollo es muy _____.
a. | sabrosa | c. | sabroso | b. | sabrosos | d. | sabrosas |
|
|
|
40.
|
_____ son bebidas.
a. | El agua y la sopa | c. | El agua y el jugo | b. | La limonada y el arroz | d. | El refresco y la
naranja |
|
|
|
41.
|
Necesito agua. _____.
a. | Tengo hambre | c. | Prefiero una zanahoria | b. | Me gusta el
pollo | d. | Tengo
sed |
|
|
|
42.
|
Me gustan las verduras. Son muy _____.
a. | sabrosos | c. | sabrosas | b. | sabroso | d. | sabrosa |
|
|
|
43.
|
No me gusta la lechuga porque no es _____.
a. | sabrosa | c. | malo | b. | sabroso | d. | horrible |
|
|
|
44.
|
La capital de Puerto Rico es _____.
a. | San José | c. | San Juan | b. | El Morro | d. | Tegucigalpa |
|
|
|
45.
|
—¿Adónde vas para caminar?
—Voy _____.
a. | en mi tiempo libre | c. | los fines de semana | b. | al parque | d. | todos los
domingos |
|
|
|
46.
|
Me gusta esquiar. Voy _____.
a. | al centro comercial | c. | a las montañas | b. | a la iglesia | d. | a la playa |
|
|
|
47.
|
¿Adónde vas para ver una película?
a. | al templo | c. | al cine | b. | a la sinagoga | d. | a la iglesia |
|
|
|
48.
|
—¿Adónde vas para comer?
—_____ al restaurante.
|
|
|
49.
|
—¿_____ vas a la piscina?
—Después de mi clase de
inglés.
a. | Cuántos | c. | Qué | b. | Cuándo | d. | Cómo |
|
|
|
50.
|
¿Cuándo vas a la playa?
a. | Generalmente estoy enfermo. | c. | Generalmente estoy
aquí. | b. | Generalmente van los martes. | d. | Generalmente voy los
domingos. |
|
Matching - Place the expressions with the most appropiate meaning.
|
|
|
Match each item to the statement or sentence listed below. a. | lápices/papel | c. | escritorio/libro | b. | un disquete/un ratón | d. | libros/diccionarios |
|
|
|
51.
|
Necesitas _____ y _____ para dibujar.
|
|
|
52.
|
Necesito _____ y _____ para trabajar en la computadora.
|
|
|
53.
|
La profesora necesita un _____ y un _____ para enseñar.
|
|
|
Match each item to the statement or sentence listed below. a. | Nunca | c. | Más o menos | b. | Por supuesto | d. | Todos los
días |
|
|
|
54.
|
No me gusta nada el cereal. _____ como cereal en el desayuno.
|
|
|
55.
|
¿Quieres compartir una pizza? ¡_____!
|
|
|
56.
|
¿Te gusta la fruta? _____. No como mucha fruta.
|
|
|
Match each item to the statement or sentence listed below. a. | sabrosas | c. | sabrosos | b. | todos | d. | todas |
|
|
|
57.
|
No me gustan nada los guisantes porque no son _____.
|
|
|
58.
|
Creo que te gustan _____ los helados.
|
|
|
59.
|
¡Me encantan las uvas! Son muy _____.
|
|
|
60.
|
Me gustan _____ las frutas.
|
|
|
Match each item to the statement or sentence listed below.
|
|
|
61.
|
Marta y yo _____ al café los viernes.
|
|
|
62.
|
¿Con quién _____ al cine? Voy contigo.
|
|
|
63.
|
Yo _____ al campo los fines de semana.
|
|
|
64.
|
Tú y tu amigo _____ al trabajo después de las clases.
|
|
|
Match each place with the activity most likely done there. a. | el gimnasio | d. | las montañas | b. | el cine | e. | el centro comercial | c. | la
biblioteca | f. | el
restaurante |
|
|
|
65.
|
Voy allí para comer.
|
|
|
66.
|
Esquío allí.
|
|
|
67.
|
Voy de compras allí.
|
|
|
68.
|
Leo revistas allí.
|
|
|
69.
|
Veo películas allí.
|
|
|
70.
|
Voy allí para hacer ejercicio.
|
Short Answer
Student select only five
questions to answer!
|
|
|
71.
|
¿Cuántas banderas hay en tu clase de español?
|
|
|
72.
|
¿Qué está al lado de las ventanas en tu sala de clases?
|
|
|
73.
|
Escribe una lista de seis cosas que están en tu sala de clases. Usa el
artículo definido el, la, los o las.
|
|
|
74.
|
Escribe el plural de las siguientes palabras; incluye el artículo:
sacapuntas, reloj, cartel, lunes, ratón.
|
|
|
75.
|
¿Qué te gusta en la pizza?
|
|
|
76.
|
¿Qué comida te encanta? y ¿qué comida no te gusta
nada?
|
|
|
77.
|
What is usually NOT eaten at the following meals?
el desayuno: huevos,
helado, jugo
el almuerzo: cereal, sopa, espaguetis
la cena: pollo, pescado, yogur
|
|
|
78.
|
—¿Por qué vas al centro comercial?
—Necesito
____________________.
|
|
|
79.
|
¿Adónde vas después de las clases? ¿Con quién
vas?
|
|
|
80.
|
Hay una estudiante nueva en tu escuela. Está sola. Escribe tres preguntas
para ella. Usa estas palabras: de dónde, cómo, qué.
|
Essay - When you write your reponse in Spanish make sure that you use the
preterit and imperfect tense. Example, cuando yo jugaba beisbol me dolia las piernas.
|
|
|
81.
|
Escribe cuatro frases sobre lo que una persona debe hacer para mantener la salud
y lo que no debe hacer.
|
Completion
Complete each
statement.
|
|
|
82.
|
Audio Activity Select on this Link to hear the Audio
1) The pool
_________________________ 2) The beach _________________________ 3) Movie Theaters
_________________________ 4) ?Having Dinner _________________________ 5) Shopping
_________________________ 6) Restaurant_________________________
|
